专业简介：广州体育学院体育教育专业始建于1958年并于同年开始招生，是国内较早建立的体育系科之一。自创办以来坚持“发展学生、成就教师、服务社会”的办学理念。根植于体育学科，服务于基础教育，构建特色鲜明、国内一流的体育教师教育人才培养基地。

近20年来专业建设成果丰硕，2006年“体育教育专业”被评为广东省名牌专业；2007年“体育教育专业”被教育部、财政部批准为第二批国家特色专业建设点；2013年“广州体育学院体育教师教育综合技能训练中心”通过广东省实验教学示范中心的验收；2017年“体教育专业综合改革试点”“体育教育专业应用型人才培养模式创新实验区”，2个专业类广东省质量工程项目通过验收；2019年“体育教育专业”入选国家级和广东省一流本科专业建设点；2021年体育教育专业顺利通过教育部师范专业二级认证。

培养目标：本专业立足广东、服务粤港澳大湾区、面向全国，培养能够贯彻党的教育方针和"立德树人"总要求，适应基础教育体育与健康课程改革形势具有高尚师德与健全人格、扎实理论基础、规范运动技能、过硬教育教学能力能够在中学及相关教育机构从事体育教学、课余训练与竞赛、课外体育活动组织与管理，具备体育科研能力、专业自主发展能力和领导协作能力综合素质高、发展潜力大的应用型体育教育专门人才。

课程体系：体育教育专业坚持“学生中心、产出导向、持续改进”，推进“四个回归”，将能力为本、“课程思政”等时代元素有效融入，构建融合通识教育课程、专业教育课程、教师教育课程、自主发展课程、实践课程的“五位一体”课程体系总体架构。专业核心课程包括：学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、游泳、乒乓球、羽毛球等。同时构建了“教学技能训练+教育见习+教学实习+教育研习”为一体的“一训三习”教育实践体系。夯实学生专业基础，拓展学生人文素养，引导学生社会关怀，促进学生自主发展，为未来从事中学体育教学工作奠定基础。

授予学位：教育学学士学位。

主要就业去向：中小学体育教师、教育机构体育教学与管理工作、企事业单位体育相关工作、军警系统、体育产业与全民健身领域、社会体育指导员等。